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    他的每个举动都参杂了私心，目标越来越不纯粹。

    不行，我得冷静一下。粟正翻出了文言习题，念书的时候他的烦恼不比现在少，那时候的他更年轻、更稚嫩、也更无力，为了逃避现实，释放自己，他通常选择刷题作为释放压力的方法。

    对别的同学来说，写题痛苦是因为生活的其他部分更有趣，对粟正来说，写题幸福是因为生活的其他部分太不堪。

    越是困难的题越能让他沉浸其中，忘却一切。

    粟正当天下午跟老师申请了自习室。他们学校走读、住读的学生都有，晚自习之后，学校会组织住读学生去专门的自习大教室学习，有些喜欢集体学习氛围的走读生也会申请。

    地中海老师很满意粟正的转变，当即给他批了准条。

    「妈，今晚我晚点回去，之前落后了，现在要多花时间学习。」

    「好。」

    粟正上自习这件事傅秉英是在一周后发现的，他比粟正更乱，甚至到了不敢见粟正的地步，他怕自己忍不住会做出什么出格的行为。他每天在公司待到很晚才回来，到家的时候粟正已经在房间里学习了。

    两人不约而同想要避开对方。

    一周后，傅秉英听粟母夸奖粟正用功，这才知道他已经连续一周每晚十点左右才到家。

    “你没去接他吗？”傅秉英问。

    粟母一哽，结结巴巴地解释说：“他、他都十七了……又是男孩子……”

    傅秉英难以描述心中的波动，粟母对安全的轻视令他很不满。他当然知道粟正是男孩子，而且已经二十七了，但他还是一副青少年的身体，每天晚上走在没什么人的大街上，危险危机四伏，傅秉英根本不敢往深了想。

    “晚归还是太危险了，从明天开始我去接他放学。”

    “啊……”粟母一惊，没想到他居然这么体贴，又高兴起来：“谢谢老公！正正比较腼腆，你对他耐心一点啊。”

    后来，傅秉英思考为什么粟正要特地留在学校上自习。他肯定不是真的想要搞好成绩，参加高考，那么答案一目了然，他想避开自己。

    避开我？

    傅秉英难免又不高兴起来，挑逗他、勾引他的人现在居然想要避开他……粟正实在是太过为所欲为了。

    傅秉英选择在晚自习结束前给老师打了电话，阐明来由后，老师很乐意为他传话，还表扬了他对孩子关心负责。

    下课前，粟正被老师通知家长来接，几个关系好的男同学都忍住凑上来。

    “你妈来接你了？”

    “应该吧。”粟正不太确定是不是粟母来了。

    “啊……那你等等，我今天跟你